Изучение темы «Компьютер — универсальное устройство обработки данных»
Практический модуль
Общие сведения
Распределите результаты по категориям
Личностные и метапредметные
Предметные
владение достоверной информацией о передовых мировых и отечественных достижениях в области информатики и информационных технологий
приводить примеры современных устройств хранения и передачи информации, сравнивать их количественные характеристики
сформированность мировоззренческих представлений об информационных технологиях, соответствующих современному уровню развития науки и общественной практики и составляющих базовую основу для понимания сущности научной картины мира
умение создавать обобщения, устанавливать аналогии, классифицировать, делать умозаключения и выводы
соотносить характеристики компьютера с задачами, решаемыми с его помощью
получать и использовать информацию о характеристиках персонального компьютера и его основных элементах (процессор, оперативная память, долговременная память, устройства ввода-вывода)
выделять основные этапы в истории и понимать тенденции развития компьютеров и программного обеспечения
Проведите аналогию между фабрикой и компьютером. Соедините объекты фабрики и устройства компьютера, выполняющие аналогичные функции.
| Процессор | |
| Память | |
| Устройства ввода | |
| Устройства вывода |
Ворота для завоза сырья
Ворота для вывоза готовой продукции
Склад
Контора и цех
Продолжить просмотр видео
Общие сведения
Установите соответствие
| CPU | |
| RAM | |
| HDD | |
| SSD | |
| Video Card | |
| Sound Card |
Жёсткий диск
Твердотельный накопитель
Оперативная память
Центральный процессор
Видеокарта
Звуковая карта
Продолжить просмотр видео
Общие сведения
Распределите изображения по категориям
Системы суперкомпьютера
Другое
×
![]()