Практический модуль

Общие сведения

Продолжить просмотр

Распределите умения по группам

проводить эксперимент

делать обобщение

проводить сравнение

классифицировать

устанавливать причинно-следственные связи

анализировать

проводить наблюдение

моделировать

предлагать гипотезу

измерять

ставить вопросы

Продолжить просмотр

Учащиеся по заданию учителя изготовили из пластилина модели:

Какие химические процессы учитель сможет продемонстрировать при помощи этих моделей?

Отметьте все верные ответы:

Реакцию горения простого вещества

Реакцию разложения сложного вещества

Реакцию горения сложного вещества

Реакцию соединения

Реакцию сжигания жидкого топлива

Реакцию сжигания природного газа

Продолжить просмотр видео

Общие сведения

Какие познавательные умения могут наиболее эффективно формироваться на уроке «Физические и химические свойства водорода, применение, способы получения»?

Отметьте все верные ответы:

Продолжить просмотр видео

Общие сведения

На уроке учитель химии предложил учащимся выполнить задание:
На каких схемах правильно изображены приборы для получения водорода при взаимодействии соляной кислоты с металлом?
Укажите их номера:

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)