Практический модуль

Продолжить просмотр

Объедините предложенные формы уроков с соответствующей, на Ваш взгляд, игровой технологией.

урок-парадокс

урок-диалог

урок-открытие

урок-портрет

урок-путешествие

урок-выставка

ролевая игра

урок-расследование

урок-предупреждение

деловая игра

урок-виртуальное путешествие

урок-спектакль

Продолжить просмотр видео

В основе обновлённого варианта Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, как известно, лежит деятельностный подход. Учебная деятельность учащихся должна стать основой литературного образования, а основные группы видов деятельности должны быть положены в основу методической работы учителя. Подберите содержание к представленным видам деятельности, которые могут быть актуализированы при изучении эпических произведений.

Виды

Содержание

оценивать свои возможности, знания и умения; находить оптимальный способ решения проблемы; обладать способностью к самоконтролю; мобилизовать силы.

читать, анализировать, сравнивать, обобщать, проводить аналогии, классифицировать, выделять главное из текста; оценивать свои возможности, знания и умения; находить оптимальный способ решения проблемы.

выстраивать взаимоотношения с людьми; работать в паре, группе, коллективе; разрешать конфликтные ситуации; учитывать и принимать мнение оппонента, эффективно сотрудничать со сверстниками и учителем.

универсальные регулятивные

универсальные познавательные

универсальные коммуникативные

Продолжить просмотр видео

Эпические произведения исполнялись талантливыми певцами-сказителями, обладающими словесными, песенными, музыкальными и драматическими способностями.
Вероятно, Вы знаете, как называли певцов-сказителей разных народов, в том числе многонациональной России прошлого и настоящего. Давайте вспомним некоторые из них:

Аэд или рапсод – в Древней Греции профессиональный исполнитель эпических песен под аккомпанемент щипкового инструмента форминги (наподобие лиры).
Олонхосут – исполнитель якутского эпоса Олонхо.
Джангарчи – исполнители калмыкского эпоса Джангар.
Манасчи – исполнитель киргизского эпоса Манас
Акын – исполнитель казахского эпоса.
Алып – сказитель в Хакассии.
Ашуг – исполнитель эпических песен у отдельных народов Северного Кавказа и Закавказья.

Проверьте себя, а знаете ли Вы, как могли бы эти сказители выглядеть. Под каждым изображением поместите название исполнителя.

1 Аэд или рапсод

2 Олонхосут

3 Джангарчи

4 Манасчи

5 Акын

6 Алып

7 Ашуг

8 Гусляр