Особенности изучения темы "Наглядная геометрия" в 5-м классе

Практический модуль

Продолжить просмотр видео

Уважаемые коллеги, как вы думаете, какие задачи помогают решить учителю использование квест- и кейс-технологий на уроках математики?

Формировать у учащихся умения быстро и верно выполнять арифметические действия с числами

Совершенствовать у учащихся умения решать текстовые задачи

Формировать у учащихся умения изображения геометрических фигур на плоскости

Формировать у учащихся умения построения конфигурации из многоугольников

Активизировать учебно-познавательную деятельность обучающихся

Развивать умения работать с информацией, в том числе сравнивать, анализировать, отбирать единицы информации

Приобретать навыки изложения собственной точки зрения в устной и письменной форме, ее аргументации

Создавать условия для формирования и развития умений критического оценивания различных точек зрения, осуществления самоанализа, самоконтроля и самооценки

Продолжить просмотр видео

Общие сведения

Уважаемые коллеги, как вы думаете, какие требования предъявляются к заданиям, чтобы они были включены в систему заданий для формирования логического мышления?

Ориентация на формирование умения внимательно читать математический текст, в частности, содержащий информацию о геометрических объектах

Ориентация на выполнение арифметических действий при нахождении неизвестных числовых данных

Ориентация на формирование умений изображений геометрических фигур, о которых сказано в задаче

Ориентация на использование логических действий

Обеспечение построения логически верной цепочки утверждений при выполнении заданий

Ориентация на математические и реальные жизненные ситуации, в которых могут оказаться школьники